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回教室前(qián )，孟行(háng )悠被贺勤叫去(qù )办公室(shì )，谈了几分钟(zhōng )的话。

贺勤拍拍讲桌，瞪了(le )那几个说(shuō )话的学生一(yī )眼，皱眉(méi )道：有什么(me )话说不完(wán )，要不然你(nǐ )们去办(bàn )公室慢慢说？

迟砚坐(zuò )下来，补了一(yī )句，不(bú )知道对贺勤说，还是(shì )冲着班上那些初中部(bù )的人：他(tā )们都认识我(wǒ )，不需要(yào )介绍。

可孟(mèng )母觉得(dé )，她在那个舒(shū )适圈里(lǐ )已经待废了，一挥手(shǒu )，就给她打发(fā )到这人(rén )生地不熟的五中来了(le )。

说完，酷哥拿过贺(hè )勤手上的(de )新生登记表(biǎo )，走到孟(mèng )行悠前面的(de )办公桌(zhuō )前，随便抽了(le )一支笔(bǐ )，直接翻到最(zuì )后一页(yè )，签上自己名字。

孟(mèng )行悠看她一个人坐着(zhe )，没跟宿(xiǔ )舍里另外一(yī )个姑娘一(yī )起，坐下问(wèn )了句：施翘呢？

女儿(ér )突然这(zhè )么有觉悟，孟(mèng )母深感(gǎn )欣慰，趁机教育两句(jù )：那可不是，你不好(hǎo )好学，在(zài )这里就是吊(diào )车尾，别(bié )以为理科好(hǎo )就了不起(qǐ )。